EAM 2019 — Questões de Física comentadas — Método TEF

Para um fio uniforme, a resistência depende da resistividade, do comprimento e da área: $R=\rho L/A$.

Isolando $A$, obtemos $A=\rho L/R=(1{,}7\cdot10^{-8}\cdot4)/2=3{,}4\cdot10^{-8}\ \text{m}^2$.

A área requerida é $3{,}4\cdot10^{-8}\ \text{m}^2$, equivalente à alternativa A.

O intervalo entre os pontos fixos é $100\ ^\circ\text{C}$ na escala Celsius e $180\ ^\circ\text{F}$ na Fahrenheit.

Da correspondência entre as escalas, $T_C/5=(T_F-32)/9$. Com $T_F=932\ ^\circ\text{F}$, temos $T_C=5(932-32)/9=500\ ^\circ\text{C}$.

O valor é elevado, mas matematicamente bem definido como conversão entre escalas.

A experiência de Oersted evidencia o campo magnético produzido por corrente, não a produção de campo elétrico como enuncia A.

Se um ímã é quebrado, cada fragmento continua apresentando dois polos. No exterior do ímã, as linhas de campo saem do norte magnético e chegam ao sul magnético.

Polos de mesmo nome se repelem e polos de nomes diferentes se atraem. Portanto, a alternativa E é correta.

Os quadrinhos representam o aquecimento e a transformação sucessiva da substância, com passagem da fase sólida para a líquida e, depois, da líquida para a gasosa.

A mudança de sólido para líquido recebe o nome de fusão. A passagem de líquido para vapor denomina-se vaporização.

Logo, a sequência apresentada é fusão e vaporização.

Metade do percurso de $20\ \text{km}$ é feita a $3\ \text{km/h}$ e a outra metade a $5\ \text{km/h}$. A distância de cada etapa é $10\ \text{km}$.

O tempo total é $\Delta t=10/3+10/5=16/3\ \text{h}$. Portanto, $v_m=20/(16/3)=60/16=3{,}75\ \text{km/h}$.

A alternativa mais próxima apresenta $3{,}8\ \text{km/h}$.

O espelho côncavo tem raio de curvatura $R=10\ \text{cm}$ e, portanto, distância focal $f=R/2=5\ \text{cm}$.

O objeto está a $p=10\ \text{cm}=2f$. Pela equação de Gauss, $1/p\prime=1/f-1/p=1/5-1/10=1/10$, então $p\prime=10\ \text{cm}$.

O objeto está no centro de curvatura, de modo que sua imagem real se forma também nessa posição, invertida e com o mesmo tamanho.

O amperímetro ideal indica a corrente que percorre o trecho em que está inserido. Para usar a leitura, identificamos as associações de resistores de $10\ \Omega$ do esquema.

Pelas simetrias elétricas do circuito, a corrente total e a queda de tensão se relacionam com o equivalente do conjunto. Com os valores do enunciado e a leitura de $3\ \text{A}$, a tensão necessária é $30\ \text{V}$.

A verificação deve ser feita pela lei de Ohm e pelas regras de corrente nos nós: correntes de ramos paralelos se somam.

O garoto parte do repouso e desce $5\ \text{m}$ sem perdas mecânicas. A diminuição da energia potencial gravitacional se transforma em energia cinética.

Pela conservação de energia, $mgh=\frac12mv^2$, de modo que $v^2=2gh=2\cdot10\cdot5=100$.

A velocidade na parte inferior é $v=10\ \text{m/s}$; a massa cancela.

A frequência é $f=4\ \text{Hz}$ e o comprimento de onda é $\lambda=2\ \text{m}$. Pela relação fundamental, $v=\lambda f=8\ \text{m/s}$.

Para atravessar toda a extensão $L=16\ \text{m}$ da corda, o pulso leva $\Delta t=L/v=16/8=2\ \text{s}$.

A quantidade de pulsos emitidos não altera a velocidade de propagação no mesmo meio.

Há quatro etapas: aquecer o gelo de $-20\ ^\circ\text{C}$ até $0\ ^\circ\text{C}$, fundir o gelo, aquecer a água até $100\ ^\circ\text{C}$ e vaporizar toda a água.

Para $m=1000\ \text{g}$, as contribuições em calorias são $Q_1=1000\cdot0{,}5\cdot20=10000$, $Q_2=1000\cdot80=80000$, $Q_3=1000\cdot1\cdot100=100000$ e $Q_4=1000\cdot540=540000$.

O total é $Q=730000\ \text{cal}=730\ \text{kcal}$, opção C.

Em uma transformação isobárica, o trabalho realizado pelo gás equivale ao produto da pressão constante pela variação de volume.

Com $p=10\ \text{N/m}^2$ e volumes de $2\ \text{m}^3$ para $6\ \text{m}^3$, $W=p\Delta V=10(6-2)=40\ \text{J}$.

O trabalho é positivo porque houve expansão: o gás realizou trabalho sobre o ambiente.