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UNIVAÇO / IMES 2015 | 1º semestre

Processo Seletivo IMES/UNIVAÇO 2015 · 1º semestre · Questões 25 a 30 — resolução comentada e auditoria de nível pelo Método TEF.

Q25
Termologia — Calorimetria — Equilíbrio Térmico

Durante uma aula prática de Física, o professor pediu que os estudantes descobrissem que tipo de material foi utilizado para produzir um conjunto de pequenas esferas, com massa total igual a $100\text{ g}$. Para isso, ele forneceu aos estudantes a seguinte tabela:

MaterialCalor específico (cal/g·°C)
Alumínio0,20
Chumbo0,030
Ferro0,10
Prata0,060

Para o experimento, as esferas, inicialmente a $150^\circ\text{C}$, foram colocadas dentro de um calorímetro ideal contendo $0{,}50\text{ kg}$ de água a uma temperatura de $20^\circ\text{C}$. Após um tempo, os estudantes verificaram, com o auxílio de um termômetro, que a temperatura de equilíbrio do sistema (água e esferas) apresentava-se como $25^\circ\text{C}$. Considerando que o calor absorvido pelo termômetro é desprezível e que todo o calor cedido pelas esferas foi absorvido pela água, é CORRETO afirmar que as esferas eram feitas de:

Dado: calor específico da água: $1{,}0\text{ cal/(g}^\circ\text{C)}$.

A)Alumínio.
B)Chumbo.
C)Ferro.
D)Prata.

Gabarito resolvido e auditado pelo Método TEF — UNIVAÇO / IMES 2015, 1º semestre

A
Resolução

A água recebe $Q_a=m_ac_a\Delta T_a=500\cdot1\cdot5=2500\text{ cal}$.

As esferas esfriam de $150^\circ\text{C}$ para $25^\circ\text{C}$, portanto $\Delta T_e=125^\circ\text{C}$. Em módulo, $Q_e=100\cdot c_e\cdot125$.

Como o calorímetro é ideal, $Q_e=Q_a$: $100\cdot c_e\cdot125=2500$. Assim, $c_e=0{,}20\text{ cal/(g}^\circ\text{C)}$, valor correspondente ao alumínio.

Q26
Mecânica — Cinemática — Velocidade Média

Durante uma viagem, um motorista percorre certa distância da seguinte maneira:

• um terço da viagem a uma velocidade constante de $30\text{ km/h}$;
• um terço da viagem a uma velocidade constante de $60\text{ km/h}$;
• um terço da viagem a uma velocidade constante de $40\text{ km/h}$.

Quanto vale, em km/h, a velocidade média desenvolvida por esse motorista?

A)40.
B)43.
C)46.
D)49.

Gabarito resolvido e auditado pelo Método TEF — UNIVAÇO / IMES 2015, 1º semestre

A
Resolução

Se a distância total for $D$, cada trecho mede $D/3$. O tempo total é $t=\frac{D/3}{30}+\frac{D/3}{60}+\frac{D/3}{40}$.

Fatorando $D/3$: $t=\frac{D}{3}\left(\frac1{30}+\frac1{60}+\frac1{40}\right)=\frac{D}{3}\cdot\frac9{120}=\frac{D}{40}$.

Logo, $v_m=\frac{D}{t}=40\text{ km/h}$.

Q27
Mecânica — Gravitação — Leis de Newton e Gravitação Universal

Em 1689, Isaac Newton publicou, em sua obra “Os Princípios Matemáticos da Filosofia Natural” (em latim: Philosophiae naturalis principia mathematica), as suas leis para o movimento dos corpos, assim como a lei da Gravitação Universal.

A respeito das leis de Newton, são feitas quatro afirmações:

I. De acordo com a primeira Lei de Newton (Lei da Inércia), a órbita lunar em torno da Terra ocorre devido à sua tendência em permanecer em movimento em torno da Terra.
II. De acordo com a segunda Lei de Newton (Princípio Fundamental da Dinâmica), a aceleração que a Lua possui devido à sua translação em torno da Terra é proporcional à massa da Terra e não depende da massa lunar.
III. De acordo com a terceira Lei de Newton (Lei da Ação e Reação), a Terra atrai a Lua com a mesma intensidade com que a Lua atrai a Terra, sendo que essas forças possuem sentidos contrários e não se anulam.
IV. De acordo com a Lei da Gravitação Universal, se a distância entre a Terra e a Lua aumentasse em três vezes, a força de atração entre os corpos ficaria nove vezes menor.

Estão CORRETAS as afirmativas.

A)I e II apenas.
B)II e III apenas.
C)I, II e IV apenas.
D)II, III e IV apenas.

Gabarito resolvido e auditado pelo Método TEF — UNIVAÇO / IMES 2015, 1º semestre

D
Resolução

I é falsa: pela inércia, a Lua tenderia a seguir uma trajetória retilínea tangente; a órbita existe porque a gravidade curva continuamente o movimento.

II é verdadeira: $a=F/m_L=(GM_Tm_L/r^2)/m_L=GM_T/r^2$, independente da massa da Lua.

III é verdadeira: as forças de ação e reação têm mesmo módulo e sentidos opostos, mas atuam em corpos diferentes. IV é verdadeira porque $F\propto1/r^2$; triplicar $r$ reduz a força a $1/9$.

Q28
Mecânica — Dinâmica — Movimento Circular Vertical

Sonic the Hedgehog (em português – Sonic, o Ouriço) é um clássico personagem do vídeo-game criado na década 90. Sonic é notório por ser extremamente rápido, aventureiro e corajoso.

Cena do jogo Sonic com um looping vertical

Uma das maiores atrações do jogo é o looping que ele faz em torno de um círculo vertical para conseguir atravessar para o outro lado e continuar sua missão. Considerando que a circunferência do looping tem $7{,}2\text{ m}$ de diâmetro e que as perdas de energia por atrito são desprezíveis na situação, quanto deve ser, em joules, a energia cinética mínima que ele precisa ter, antes de começar o looping para conseguir completar uma volta sem cair e passar para o outro lado?

Para responder a essa questão, considere que o Sonic possui massa igual a $40\text{ kg}$ e que a gravidade é igual a $10\text{ m/s}^2$.

A)720.
B)1440.
C)3600.
D)7200.

Gabarito resolvido e auditado pelo Método TEF — UNIVAÇO / IMES 2015, 1º semestre

C
Resolução

O raio do looping é $r=3{,}6\text{ m}$. Para a condição mínima de contato no topo, a normal é nula: $mg=mv_t^2/r$, então $v_t^2=gr=36$.

A energia cinética mínima no topo é $K_t=\frac12mv_t^2=\frac12\cdot40\cdot36=720\text{ J}$.

Da base até o topo, a variação de energia potencial é $mg(2r)=40\cdot10\cdot7{,}2=2880\text{ J}$. Portanto, $K_0=K_t+2880=3600\text{ J}$.

Q29
Eletromagnetismo — Magnetismo — Força Magnética sobre Cargas

Um canhão de partículas eletricamente carregadas, localizado no ponto $P_1$, emite cargas elétricas de massa $m$ e carga $q$ com velocidade constante $\vec v$ e perpendicular às linhas de indução de um campo magnético constante $\vec B$, como mostra a figura a seguir:

Trajetória semicircular de uma carga em campo magnético entrando no plano

Sabe-se que a força gravitacional exercida pela Terra sobre as partículas não influencia na situação descrita. Sendo assim, para que as cargas elétricas façam a trajetória circular de raio $r$ com a mesma velocidade que saíram do canhão e cheguem ao ponto $P_2$ mostrado na figura, o sinal da carga $q$ e o módulo da velocidade $v$ das cargas elétricas emitidas pelo canhão devem ser, respectivamente:

Dado: $(\times)$ = vetor entrando no plano.

A)positivo e $v=\dfrac{Bqm}{r}$.
B)negativo e $v=\dfrac{Bm}{qr}$.
C)positivo e $v=\dfrac{Bqr}{m}$.
D)negativo e $v=\dfrac{mqr}{B}$.

Gabarito resolvido e auditado pelo Método TEF — UNIVAÇO / IMES 2015, 1º semestre

C
Resolução

Ao entrar na região magnética em $P_1$, a velocidade aponta para cima e $\vec B$ entra no plano. Para uma carga positiva, $\vec F=q\vec v\times\vec B$ aponta para a esquerda, exatamente em direção ao centro da trajetória. Logo, $q$ é positivo.

Como a força magnética fornece a força centrípeta, $qvB=mv^2/r$. Cancelando um fator $v$, obtemos $v=\frac{Bqr}{m}$.

Portanto, a alternativa correta é C.

Q30
Física Moderna — Relatividade Restrita — Constância da Velocidade da Luz

A Física Moderna é a denominação dada ao conjunto de teorias surgidas no começo do século XX, incluindo a Mecânica Quântica e a Teoria da Relatividade. Essas teorias provocaram alterações drásticas no entendimento científico das noções de tempo, espaço, fenômenos, medida, causalidade, simultaneidade, trajetória, localidade, etc.

A respeito das teorias e postulados da Física Moderna, assinale a alternativa CORRETA.

A)No Efeito Fotoelétrico, para uma determinada frequência, o número de elétrons emitidos por uma placa iluminada não é proporcional à intensidade da luz incidente na placa.
B)Na Teoria da Relatividade Restrita, a velocidade da luz no vácuo tem o mesmo valor para todos os observadores, qualquer que seja o seu movimento ou o movimento da fonte.
C)Na Mecânica Quântica, o elétron pode ser considerado um fóton por possuir, além de uma massa muito pequena, comportamento dual onda-partícula.
D)No modelo atômico de Bohr, cada elétron só pode ocupar determinada órbita de ordem $n$ com uma energia $E$, onde permanece emitindo radiação.

Gabarito resolvido e auditado pelo Método TEF — UNIVAÇO / IMES 2015, 1º semestre

B
Resolução

A é falsa: para frequência acima da frequência de corte, aumentar a intensidade aumenta o fluxo de fótons e, em condições usuais, o número de fotoelétrons emitidos.

B é verdadeira: a constância da velocidade da luz no vácuo para referenciais inerciais é um dos postulados da Relatividade Restrita.

C é falsa porque elétron e fóton são partículas diferentes, embora ambos possam apresentar dualidade onda-partícula. D é falsa porque, no modelo de Bohr, os estados estacionários não emitem radiação.

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