CEFET-MG 2020.1 — Questões de Física comentadas — Método TEF
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Técnico Integrado · Processo Seletivo 1º semestre 2020 · 5 questões de Física com resolução comentada.
Dados da prova
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)
Técnico Integrado · ingresso 2020.1
Gabarito oficial não localizado: respostas resolvidas e conferidas pelo autor
Física (dentro de Ciências): questões 33, 35, 36, 37 e 41
Q33
Eletricidade — Eletrostática — Eletrização e descarga
Uma ocorrência bastante comum, principalmente em locais de clima seco, é o pequeno choque elétrico sofrido por pessoas no momento de abrir a porta de um carro. Esse fenômeno é provocado pelo toque na parte metálica do automóvel que sofreu uma eletrização decorrente do atrito com o ar durante o deslocamento do veículo.
Nesse contexto, o choque elétrico acontece porque
A)as cargas elétricas escoam pelo passageiro no contato com o solo.
B)o ar seco é um bom condutor elétrico ao contrário da pele humana.
A carroceria metálica fica eletrizada por atrito com o ar e acumula cargas em excesso. Ao tocá-la, a pessoa, que está em contato com o solo (potencial da Terra), oferece um caminho para essas cargas: elas escoam pelo corpo da pessoa até o solo, e isso é sentido como choque.
b) é falsa: o ar seco é um bom isolante, e é por isso que a carga se acumula. c) é falsa: quem se transfere na eletrização são os elétrons, e não cargas positivas; o choque ocorre qualquer que seja o sinal da carga em excesso. d) é falsa: em um condutor, as cargas em excesso se distribuem na superfície externa, não no interior.
Q35
Mecânica — Cinemática — Encontro de móveis
Considere o problema de Calvin na tirinha a seguir.
A resposta correta para o desafio da tirinha, em km, é
O programa espacial brasileiro desenvolve foguetes para lançar satélites no espaço. No instante de um lançamento, a força do motor impulsiona o foguete para cima lentamente no início e, após alguns minutos, com grande velocidade.
Na situação descrita, a reação da força que impulsiona o foguete está aplicada
Pela 3ª lei de Newton, as forças de ação e reação atuam em corpos diferentes. O foguete é empurrado para cima pelos gases que o motor expele para baixo: a força que impulsiona o foguete é exercida pelos gases sobre ele.
A reação a essa força é a força que o foguete exerce sobre os gases expelidos, para baixo. O foguete sobe mesmo no vácuo, sem precisar “empurrar” o ar, a Terra ou a torre.
Q37
Óptica — Lentes — Lente convergente e correção da hipermetropia
Para transformar seu celular em um microscópio, basta colocar uma gota de água na lente do telefone e, com cuidado, virar o dispositivo. “A gota suspensa serve como lente”, diz o fotógrafo Alexandre Wild que começou a usar a técnica após ler que uma equipe que desenvolve microscópios fazia experiências com água antes de mudar para uma lente sólida.
As figuras abaixo mostram, respectivamente, a gota de água suspensa na câmera do dispositivo e a fotografia da parte interna de uma flor.
No ar, a gota de água presa ao celular, usada para captar a imagem da flor, tem o mesmo comportamento que lentes usadas para corrigir o problema de
Uma gota de água no ar é mais espessa no centro do que nas bordas e tem índice de refração maior que o do ar: comporta-se como uma lente convergente (como uma lupa), produzindo a imagem ampliada da flor.
A hipermetropia é corrigida com lentes convergentes; a miopia, com divergentes; o astigmatismo, com lentes cilíndricas; e o daltonismo não é um defeito de focalização (é uma alteração na percepção de cores). Resposta: hipermetropia.
Q41
Mecânica — Dinâmica — Queda dos corpos e resistência do ar
Um vídeo que circulou recentemente na internet mostrava um apresentador no interior de uma sala, realizando experimentos sobre a queda dos corpos.
Em um experimento, uma bola de boliche e uma pena de ave são presas no teto da sala e soltas simultaneamente. No primeiro teste, a sala estava cheia de ar e a bola de boliche chegou ao solo antes da pena de ave. No segundo teste, o ar foi retirado da sala e ambos os objetos chegaram juntos ao solo.
Sobre esse experimento, a hipótese correta é:
A)com a sala cheia de ar, os objetos chegam ao solo em tempos distintos, pois a força de resistência do ar é a mesma nos objetos.
B)caso a experiência fosse feita na Lua, com a sala sem ar, a ausência da força da gravidade impediria que os objetos caíssem do teto.
C)os pesos dos objetos são constantes independentemente da quantidade de ar na sala.
D)o ar deve ser um elemento que reduz a força da gravidade sobre a pena.
O peso \(P=mg\) depende da massa e da gravidade local, não do ar: com ou sem ar, o peso de cada objeto é o mesmo. A diferença entre os dois testes vem da resistência do ar, que afeta mais a pena. Por isso a alternativa c) é a correta.
a) é falsa: a resistência do ar é diferente nos dois objetos, e é isso que causa tempos diferentes. b) é falsa: a Lua tem gravidade (cerca de \(1{,}6\text{ m/s}^2\)); os objetos caem. d) é falsa: o ar não reduz a gravidade, apenas se opõe ao movimento.
