Vestibular UEMG 2012 · Física (Q13–Q18) · Gabarito oficial e resolução comentada Método TEF.
Q13
Ondulatória — Ondas e som
Um raio de luz verde cruza o espaço. O laser verde tem um alcance de vários quilômetros. Três alunos, vendo esse raio de luz, fizeram as seguintes afirmações: Toninho: A velocidade da luz é muito grande, logo, o comprimento de onda da luz verde é muito grande. Ubirajara: A frequência de onda da luz verde é maior que a da onda sonora da minha própria voz. Felipe: A luz não sofre difração. Um exemplo está diante de mim, pois a luz propaga-se em linha reta. Fizeram afirmações CORRETAS
A)
Toninho e Ubirajara.
B)
Felipe e Toninho.
C)
apenas Ubirajara.
D)
apenas Felipe.
Gabarito fornecido com o caderno
C
Resolução comentada
A frequência da luz verde é da ordem de 10¹⁴ Hz, muito superior à da voz humana. Seu comprimento de onda é submicrométrico, não grande. A luz também sofre difração, embora em situações comuns ela seja pouco perceptível. Apenas Ubirajara está correto.
Alternativa C.
Q14
Mecânica — Cinemática
Numa sala de aula, um professor decidiu mostrar aos seus alunos um pouco do trabalho realizado por Galileu Galilei. Para estudar o movimento de queda de um corpo, ele, como Galileu, usou um plano inclinado, onde a aceleração de queda é menor que a da gravidade. Além disso, ele reduziu os atritos entre a bolinha e o plano inclinado, de tal maneira que estes atritos pudessem ser desprezados. Na situação ilustrada, abaixo, a bolinha era abandonada no alto do plano, no instante t = 0. Após um tempo T, ela percorreu uma distância d.
tempo
distância
0
0
T
d
2T
?
Galileu tinha observado que, como o movimento não era uniforme, ou seja, como a velocidade não era constante, quando o tempo do movimento era duas vezes maior, ou seja, 2T, a distância percorrida não era duas vezes maior. Ele fez várias medidas, usando o próprio pulso como relógio, para encontrar a relação entre a distância percorrida e o tempo, num movimento uniformemente acelerado. O professor, juntamente com seus alunos, concluiu que, nas condições descritas neste experimento, no instante 2T,
A)
a aceleração da bolinha aumentava com o tempo, e a distância percorrida pela bolinha era 2d.
B)
a aceleração da bolinha permanecia constante com o tempo, e a distância percorrida pela bolinha era 2d.
C)
a aceleração da bolinha aumentava com o tempo, e a distância percorrida pela bolinha era 4d.
D)
a aceleração da bolinha permanecia constante com o tempo, e a distância percorrida pela bolinha era 4d.
Gabarito fornecido com o caderno
D
Resolução comentada
Num plano inclinado sem atrito e de inclinação fixa, a aceleração é constante. Partindo do repouso, s = at²/2, de modo que s(2T) = a(2T)²/2 = 4s(T) = 4d.
Alternativa D.
Q15
Eletricidade — Circuitos elétricos
Reginaldo queria aprender sobre associação de lâmpadas em série e em paralelo. Para isso, usou duas boquilhas de porcelana para colocar as lâmpadas. Em cada lâmpada, lê-se: 60W e 127V. Marque, a seguir, a alternativa que completa CORRETAMENTE o enunciado: Ao ligar as lâmpadas da maneira mostrada na figura acima, numa tomada de 127 V, Reginaldo observou que
A)
as duas lâmpadas brilhavam da mesma maneira, cada uma com uma potência de 60 W.
B)
as duas lâmpadas brilhavam da mesma maneira, mas cada uma com uma potência de 30W.
C)
o brilho da lâmpada 1 era maior que o brilho da lâmpada 2.
D)
o brilho da lâmpada 1 era menor que o brilho da lâmpada 2.
Gabarito fornecido com o caderno
A
Resolução comentada
Os fios conectam cada lâmpada diretamente aos dois terminais da tomada: a associação é em paralelo. Ambas recebem 127 V, seu valor nominal, e cada uma dissipa 60 W, com o mesmo brilho.
Alternativa A.
Q16
Eletromagnetismo — Magnetismo
No eletromagnetismo, é fascinante como o gerador elétrico e o motor elétrico são, fundamentalmente, o mesmo aparelho. O princípio de funcionamento desses dois aparelhos elétricos consiste
A)
na transformação de energia térmica em energia elétrica.
B)
na variação do fluxo magnético em espiras condutoras de eletricidade.
C)
na transformação de energia potencial gravitacional em energia cinética.
D)
no processo de eletrização por atrito, gerando cargas elétricas que são organizadas na forma de corrente elétrica.
Gabarito fornecido com o caderno
B
Resolução comentada
Na geração eletromagnética, uma variação de fluxo magnético induz força eletromotriz nas espiras. No motor, a interação das correntes com o campo produz torque; a rotação também envolve variação do fluxo e força contraeletromotriz. B identifica o processo eletromagnético comum ao modelo proposto.
Alternativa B.
Q17
Termologia — Termodinâmica
A temperatura de um sistema pode ser alterada, quando ele troca trabalho ou calor com sua vizinhança. Seja um sistema constituído por um gás no interior de um cilindro, dotado de êmbolo móvel. Assinale, abaixo, a alternativa com a descrição CORRETA da situação em que a temperatura do sistema irá diminuir:
A)
O sistema recebe uma quantidade de calor maior que o trabalho que ele realiza numa expansão.
B)
O êmbolo é comprimido bruscamente.
C)
O gás sofre uma expansão, realizando trabalho, enquanto recebe uma quantidade de calor de mesmo valor que o trabalho realizado.
D)
O trabalho realizado pelo sistema é maior que a quantidade de calor que ele recebe da vizinhança.
Gabarito fornecido com o caderno
D
Resolução comentada
Para um gás ideal, diminuir a energia interna significa diminuir a temperatura. Pela primeira lei, ΔU = Q − W. Se o trabalho realizado pelo gás é maior que o calor recebido, ΔU é negativo e o gás esfria.
Alternativa D.
Q18
Óptica — Lentes
Ao pegar os óculos de Gustavo, Fabiana percebeu que estes forneciam uma imagem ampliada de objetos que estavam próximos. Em vista disso, ela afirmou CORRETAMENTE que
A)
Gustavo era míope.
B)
os óculos de Gustavo jamais forneceriam uma imagem invertida de um objeto.
C)
as lentes dos óculos de Gustavo seriam mais finas nas bordas e espessas no meio.
D)
as lentes dos óculos de Gustavo seriam divergentes.
Gabarito fornecido com o caderno
C
Resolução comentada
Uma lente convergente fornece imagem ampliada de objetos próximos quando eles ficam entre a lente e o foco. Em ar, ela é mais espessa no centro que nas bordas. Lentes divergentes sempre reduzem imagens de objetos reais.
