UEMG · 2014 — Física com resolução

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vestibular UEMG 2014 · Física (Q13–Q18) · Gabarito oficial e resolução comentada Método TEF.

Q13
Mecânica — Energia e potência

“Nos anúncios da tevê Somos lindos, sorridentes, Cabelos longos e radiosos...” (Sísifo desce a montanha) Affonso chegou em casa, acendeu uma lâmpada, cuja potência é de 60 W, e, em seguida, ligou a televisão, cuja potência é de 90 W. A lâmpada e a televisão ficaram ligadas por uma (1) hora. Com relação ao consumo de energia elétrica e à tensão elétrica nesse intervalo de tempo, é CORRETO afirmar que

A)
o consumo da lâmpada é maior, mas a tensão nos dois aparelhos é a mesma.
B)
tanto o consumo quanto a tensão na televisão são maiores.
C)
tanto o consumo quanto a tensão na lâmpada são maiores.
D)
o consumo na televisão é maior, mas a tensão nos dois aparelhos é a mesma.

Gabarito fornecido com o caderno

D
Resolução comentada

Em uma hora, a televisão consome 90 Wh e a lâmpada, 60 Wh. A televisão consome mais energia. Na ligação residencial em paralelo, ambos os aparelhos recebem a mesma tensão.

Alternativa D.

Q14
Mecânica — Gravitação

No poema O que se afasta, o eu-poético de Sísifo desce a montanha afirma, por comparação, que as coisas perdem seu peso e gravidade, percepção que está relacionada ao envelhecimento do homem: "De repente você começa a se despedir das pessoas, paisagens e objetos como se um trem — fosse se afastando (...)". Aproveitando o ensejo literário, imagine um objeto próximo à superfície da Terra e uma situação hipotética, porém sem abrir mão de seus importantes conhecimentos de Física. Supondo a possibilidade de haver alteração no raio e/ou na massa da Terra, assinale a opção que traz uma hipótese que justificaria a diminuição do peso desse objeto, que se mantém próximo à superfície do Planeta:

A)
diminuição do raio da Terra e manutenção de sua massa.
B)
aumento da massa da Terra e manutenção de seu raio.
C)
aumento do raio da Terra e diminuição de sua massa, na mesma proporção.
D)
diminuição do raio da Terra e aumento de sua massa, na mesma proporção.

Gabarito fornecido com o caderno

C
Resolução comentada

Perto da superfície terrestre, P = GMm/R². Aumentar o raio diminui o peso, e diminuir a massa da Terra também o diminui. Se R aumenta por um fator k e M diminui pelo mesmo fator, o peso fica dividido por k³.

Alternativa C.

Q15
Mecânica — Gravitação

Em uma aula sobre Gravitação, o professor de Física resolveu escrever um poema e mostrá-lo a seus alunos: "O Sol e a Lua num balé em torno da Terra. Ora a Lua está entre o Sol e a Terra. Ora a Terra está entre o Sol e a Lua." Os dois últimos versos desse poema referem-se, respectivamente,

A)
à lua crescente e à lua minguante.
B)
à lua cheia e à lua nova.
C)
à lua nova e à lua cheia.
D)
a uma situação irreal.

Gabarito fornecido com o caderno

C
Resolução comentada

A Lua entre Sol e Terra corresponde à lua nova; a Terra entre Sol e Lua corresponde à lua cheia. Um eclipse exige também alinhamento adequado, pois o plano orbital da Lua é inclinado.

Alternativa C.

Q16
Ondulatória — Ondas e som

SOBRE OS TELHADOS DO IRÃ Sobre os telhados da noite — no Irã ecoa a voz agônica dos que querem se expressar. Não é a ladainha dos muezins e suas preces monótonas (conformadas) é o canto verde rasgando o negro manto dos aiatolás como se do alto das casas fosse possível antecipar — o parto de luz que sangra na madrugada. (Sísifo desce a montanha) O poema faz referência ao som (voz agônica dos que querem se expressar) e à luz (parto de luz que sangra na madrugada), como símbolos da negação de uma realidade incômoda. O adjetivo verde, em canto verde, confirma essa aproximação. Do ponto de vista físico, luz e som são fenômenos que podem apresentar semelhanças ou diferenças. A esse respeito, são feitas as seguintes afirmações: I. Quando se propagam no ar, som e luz têm a mesma velocidade. II. Do ar para a água, a velocidade do som aumenta, enquanto a da luz diminui. III. A frequência dos sons audíveis é maior que a frequência da luz. IV. Somente o som apresenta comportamento ondulatório. Está(ão) CORRETA(S)

A)
apenas I e III.
B)
apenas III e IV.
C)
apenas II.
D)
apenas IV.

Gabarito fornecido com o caderno

C
Resolução comentada

A luz é muito mais rápida que o som no ar. Do ar para a água, a velocidade do som aumenta e a da luz diminui. A frequência da luz visível é muito maior que a dos sons audíveis, e ambos têm comportamento ondulatório. Somente II é correta.

Alternativa C.

Q17
Física moderna — Modelos físicos

“Tenho que estudar melhor O caso das partículas de elétron Que estão sem ser E são sem estar. Que o núcleo existe é certo.” (Sísifo desce a montanha, "Não Lugar".) Três alunos, inspirados pelos versos de Affonso Romano, fizeram os seguintes comentários: Comentário 1: elétrons são partículas com massa. Fótons, que são partículas de luz, não têm massa. Comentário 2: um elétron pode emitir um fóton e voltar a um nível mais próximo ao núcleo. Esse fóton emitido corresponde a uma onda eletromagnética. Comentário 3: O núcleo de um átomo é constituído de prótons, nêutrons e elétrons, que, ligados, mantêm a neutralidade do átomo. Está(ão) CORRETO(S)

A)
apenas os comentários 1 e 2.
B)
apenas o comentário 3.
C)
apenas os comentários 2 e 3.
D)
apenas o comentário 1.

Gabarito fornecido com o caderno

A
Resolução comentada

Elétrons têm massa de repouso; fótons têm massa de repouso nula. Num átomo, uma transição eletrônica para um nível de menor energia pode emitir um fóton, cuja energia corresponde à diferença entre os níveis. O núcleo contém prótons e, em geral, nêutrons; elétrons não são seus constituintes usuais. Assim, 1 e 2 estão corretos.

Alternativa A.

Q18
Óptica — Espelhos

Muitos profissionais precisam de espelhos em seu trabalho. Porteiros, por exemplo, necessitam de espelhos que lhes permitem ter um campo visual maior, ao passo que dentistas utilizam espelhos que lhes fornecem imagens com maior riqueza de detalhes. Os espelhos mais adequados para esses profissionais são, respectivamente, espelhos

A)
planos e côncavos.
B)
planos e convexos.
C)
côncavos e convexos.
D)
convexos e côncavos.

Gabarito fornecido com o caderno

D
Resolução comentada

O espelho convexo amplia o campo visual e é adequado ao porteiro. Para o dentista, um espelho côncavo com o objeto entre foco e vértice fornece imagem virtual, direita e ampliada, facilitando a observação dos detalhes.

Alternativa D.

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