UFSJ 2011.2 | Processo Seletivo · Tipo I — Questões de Física comentadas — Método TEF

Processo Seletivo UFSJ 2011/2 · Tipo I · Conhecimentos Gerais e Específicos — resolução comentada questão a questão.

Q36
Mecânica — Medidas e incertezas — Limites da Massa Medida com Pesos de Tolerância Percentual

Certo comerciante usa uma balança de pratos para pesar as mercadorias a serem vendidas e estabelecer seu preço. O fabricante da balança fornece pesos de $100\ \mathrm g$, com variação de $1\%$ para mais ou para menos, e de $10\ \mathrm g$, com variação de $5\%$ para mais ou para menos. Para pesar uma certa quantidade de farinha, o comerciante usou $6$ pesos de $100\ \mathrm g$ e $4$ pesos de $10\ \mathrm g$. Os limites mínimo e máximo para a massa real da quantidade de farinha medida, em g, são

(A)$630$ e $650$
(B)$632$ e $648$
(C)$640$ e $648$
(D)$624$ e $656$

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Gerais (Tipo I)

B
Resolução comentada

Em uma balança de pratos, a massa da farinha é a soma das massas reais dos pesos usados. Os seis pesos de $100\ \mathrm g$ somam $600\ \mathrm g\pm1\%$, ou seja, de $594$ a $606\ \mathrm g$.

Os quatro pesos de $10\ \mathrm g$ somam $40\ \mathrm g\pm5\%$, ou seja, de $38$ a $42\ \mathrm g$. Somando os extremos: mínimo $594+38=632\ \mathrm g$ e máximo $606+42=648\ \mathrm g$.

Q37
Eletricidade — Energia elétrica — Consumo Mensal em Joules a Partir de KWh

A fatura do consumo de energia elétrica de certa residência em um mês de $30$ dias trouxe a informação de que o consumo diário de energia foi de $4\ \mathrm{kWh}$. O consumo total de energia elétrica dessa residência nesse mês foi igual a

(A)$120\times10^{3}\ \mathrm J$
(B)$120\times10^{3}\ \mathrm W$
(C)$432\times10^{6}\ \mathrm J$
(D)$432\times10^{6}\ \mathrm W$

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Gerais (Tipo I)

C
Resolução comentada

O consumo no mês é $4\ \mathrm{kWh/dia}\cdot30\ \text{dias}=120\ \mathrm{kWh}$. Como $1\ \mathrm{kWh}=3{,}6\times10^{6}\ \mathrm J$, $E=120\cdot3{,}6\times10^{6}=432\times10^{6}\ \mathrm J$.

As alternativas em watts ($\mathrm W$) são unidades de potência, e não de energia, e podem ser descartadas.

Q38
Termologia — Dilatação térmica — Resfriar o Parafuso para Fixar Chapas na Estrutura

É aconselhável que chapas metálicas sejam muito bem afixadas na estrutura de aeronaves de modo a não se soltarem durante um voo. Considerando que os parafusos, as chapas metálicas e a estrutura da aeronave são feitos do mesmo material, o procedimento a ser tomado de modo a garantir uma fixação adequada de chapas metálicas na estrutura de aeronaves durante sua fabricação é resfriar

(A)a chapa metálica e a estrutura da aeronave antes de sua fixação.
(B)somente a chapa metálica antes de sua fixação na estrutura da aeronave.
(C)somente o parafuso antes de afixá-lo.
(D)o parafuso, a chapa metálica e a estrutura da aeronave antes de sua fixação na estrutura da aeronave.

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Gerais (Tipo I)

C
Resolução comentada

Resfriar o parafuso o contrai, e então ele entra com folga no furo. Ao voltar à temperatura ambiente, o parafuso se dilata e fica apertado contra as paredes do furo, o que garante a fixação.

Resfriar apenas a chapa ou a estrutura contrairia o furo, o que dificultaria a montagem, e, ao aquecer, o furo se dilataria e afrouxaria o ajuste. Resfriar tudo (como no caso D) leva as peças proporcionalmente a se contraírem e a se dilatarem, sem criar o aperto relativo (mesmo material, mesmo coeficiente).

Q39
Mecânica — Trabalho e energia — Conservação de Energia no Sistema Massa-mola Sem Atrito

Um bloco de massa $M$ está preso a uma mola de massa desprezível e constante elástica $k$, e desliza sobre uma superfície horizontal sem atrito, realizando um movimento ideal oscilatório. Sobre esse movimento, é CORRETO afirmar que

(A)somente a energia cinética se conserva.
(B)a soma da energia cinética e da energia potencial elástica se conserva.
(C)somente a energia potencial elástica se conserva.
(D)não há conservação de nenhuma forma de energia nessa situação.

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Gerais (Tipo I)

B
Resolução comentada

Sem atrito e com mola ideal, só a força elástica (conservativa) realiza trabalho, então a energia mecânica $E=\dfrac12\,m\,v^2+\dfrac12\,k\,x^2$ é constante.

A energia cinética e a potencial elástica variam durante a oscilação, uma convertendo-se na outra; só a soma é conservada.

Q40
Eletricidade — Associação de resistores — Combinar Quatro Resistores Iguais para Obter a Mesma Resistência

Suponha que você possui quatro pedaços de fio de cobre de seção reta $A$ e comprimento $L$. Sabendo que a resistência de cada pedaço é dada por $R$, assinale a alternativa CORRETA que indica como associar os quatro pedaços para que a resistência da associação seja $R$, sem sobrar nenhum pedaço.

(A)Não é possível obter um resistor de resistência $R$ com os quatro pedaços de resistência $R$.
(B)Os quatro pedaços associados em série.
(C)Os quatro pedaços associados em paralelo.
(D)Duas associações em série associadas em paralelo.

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Gerais (Tipo I)

D
Resolução comentada

Em série, $R_s=R+R=2R$. Duas dessas associações em paralelo dão $R_{eq}=\dfrac{2R\cdot2R}{2R+2R}=R$, usando os quatro pedaços.

As quatro em série dariam $4R$; as quatro em paralelo, $\dfrac R4$.

Q13
Mecânica — Cinemática — Velocidade de Lançamento para Atingir Uma Altura

Um bandido comprou uma bota com molas especiais para, mediante um forte impulso, poder dar saltos altos e assim realizar seus assaltos. Considerando a aceleração da gravidade igual a $10\ \mathrm{m/s^2}$, a velocidade inicial necessária para o bandido alcançar uma altura de $3{,}2\ \mathrm m$ é

(A)$8\ \mathrm{m/s}$
(B)$6\ \mathrm{m/s}$
(C)$4\ \mathrm{m/s}$
(D)$2\ \mathrm{m/s}$

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

A
Resolução comentada

No ponto mais alto, a velocidade é nula. Pela equação de Torricelli, $0=v_0^2-2\,g\,h$, então $v_0=\sqrt{2\,g\,h}=\sqrt{2\cdot10\cdot3{,}2}=\sqrt{64}=8\ \mathrm{m/s}$.

Q14
Mecânica — Quantidade de movimento — Colisão Elástica Frontal com Massa Duas Vezes Maior

Uma bolinha de gude com massa $m$ e velocidade $v$ choca-se frontalmente com outra, inicialmente em repouso, de massa duas vezes maior. Considerando que houve conservação de energia e de quantidade de movimento nesse choque, e desprezando-se as energias de rotação, as velocidades das bolinhas de massa $m$ e $2m$ logo após o choque são, respectivamente,

(A)$\dfrac23\,v$ e $\dfrac13\,v$
(B)$\dfrac13\,v$ e $\dfrac23\,v$
(C)$-\dfrac13\,v$ e $\dfrac23\,v$
(D)$-\dfrac23\,v$ e $\dfrac13\,v$

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

C
Resolução comentada

Conservação da quantidade de movimento: $m\,v=m\,v_1+2m\,v_2$, então $v=v_1+2v_2$. Conservação da energia cinética: $m\,v^2=m\,v_1^2+2m\,v_2^2$, então $v^2=v_1^2+2v_2^2$.

Na colisão elástica frontal, a velocidade relativa se inverte: $v_2-v_1=v$. Substituindo $v_1=v_2-v$ na primeira equação: $v=v_2-v+2v_2$, então $v_2=\dfrac23\,v$ e $v_1=-\dfrac13\,v$. A bolinha mais leve volta (sinal negativo).

Q15
Mecânica — Hidrostática — Pressão Atmosférica e o Escoamento de Água de Uma Garrafa

Uma criança faz um orifício pequeno na lateral de uma garrafa plástica de refrigerante (PET). A criança enche a garrafa de água e, com a garrafa destampada, observa que a água escoa pelo orifício. Logo após, a criança fecha com força a tampa da garrafa e observa que, após um breve instante, a água para de jorrar. A explicação CORRETA para o fenômeno observado pela criança é:

(A)com a garrafa destampada, a pressão que atua na superfície interna da água é a pressão atmosférica. Com a garrafa fechada, não há pressão sobre a superfície interna, por isso a água não jorra.
(B)com a garrafa destampada, a pressão que atua na superfície interna da água, assim como a que atua no orifício da lateral, é a pressão atmosférica. A água jorra devido ao peso da coluna de água. Com a garrafa fechada, a pressão na superfície interna da água vai diminuindo à medida que a água escoa até que a pressão no orifício consiga equilibrar o peso da coluna de água e a pressão interna da garrafa.
(C)com a garrafa destampada, a pressão que atua na superfície interna da água, assim como a que atua no orifício da lateral, é a pressão atmosférica. A água jorra devido ao peso da coluna de água. Com a garrafa fechada, há vácuo dentro da garrafa e, no vácuo, a coluna de água não tem peso.
(D)com a garrafa destampada, a pressão que atua na superfície interna da água é a pressão atmosférica, que é maior na parte de cima da garrafa que no orifício. Com a garrafa fechada, não há como a pressão atmosférica empurrar a água para fora.

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

B
Resolução comentada

Com a garrafa aberta, a pressão na superfície da água e a pressão do lado de fora do orifício são ambas atmosféricas. A pressão no orifício, dentro da água, é a atmosférica mais $\rho\,g\,h$ da coluna, e essa diferença faz a água jorrar.

Com a garrafa fechada, a água que sai aumenta o volume do ar preso, e a pressão do ar diminui. Quando a pressão do ar mais o peso da coluna se igualam à pressão atmosférica no orifício, o jato cessa.

Q16
Mecânica — Trabalho e energia — Altura Atingida Após Um Loop com Velocidade Mínima no Topo

Um carrinho de montanha russa sem motor sofre um empurrão de uma mola gigante para entrar num loop de raio $R$ de forma a ter a velocidade $v$ mínima necessária para não cair de sua parte mais alta. Ao sair do loop, sobe uma rampa até uma altura $h$. Desconsiderando forças de atrito, e sendo $g$ a aceleração da gravidade, a altura $h$ que o carrinho consegue atingir é

(A)$R/2$
(B)$2R$
(C)$R$
(D)$v^2/g$

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

A
Resolução comentada

Na parte mais alta do loop, a velocidade mínima para o carrinho não perder o contato com o trilho é dada por $m\,g=\dfrac{m\,v^2}{R}$, então $v^2=g\,R$.

A altura $h$ é medida a partir do nível do topo do loop (leitura adotada pelo gabarito oficial). Pela conservação da energia, a energia cinética nesse nível se converte em potencial: $\dfrac12\,m\,v^2=m\,g\,h$, então $h=\dfrac{v^2}{2g}=\dfrac{g\,R}{2g}=\dfrac R2$.

Observação: se a altura fosse medida a partir do solo, o resultado seria $h=2R+\dfrac R2=\dfrac{5R}{2}$, que não consta das alternativas.

Q17
Mecânica — Gravitação — Critério da UAI para a Classificação de Planetas

Até 2006, Plutão era considerado o nono planeta do Sistema Solar. Em 2006, a União Astronômica Internacional (UAI) deixou de considerar Plutão como planeta. Um dos motivos dessa “desclassificação” de Plutão da categoria de planeta é:

(A)a lei da gravitação de Newton diz que a força de atração do Sol sobre um planeta é proporcional ao produto das massas do Sol e do planeta. Como a massa de Plutão é muito pequena, essa lei não é observada.
(B)a 3ª lei de Kepler diz que o quadrado do período de revolução de um planeta é proporcional ao cubo do raio de sua órbita. Como a massa de Plutão é pequena e o raio de sua órbita muito grande, essa lei não é observada.
(C)segundo a classificação da UAI, um planeta deve possuir massa suficiente para que, nas vizinhanças de sua órbita, não haja outros corpos celestes de aproximadamente mesmo tamanho. Como a massa de Plutão é pequena, isso não é observado.
(D)a lei da gravitação de Newton diz que a força de atração do Sol sobre um planeta é inversamente proporcional ao quadrado da distância entre o Sol e o planeta. Como a distância de Plutão ao Sol é muito grande, essa lei não é observada.

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

C
Resolução comentada

As leis de Newton e de Kepler valem para qualquer corpo em órbita, inclusive Plutão: a lei da gravitação e a 3ª lei de Kepler são observadas por ele (alternativas A, B e D são falsas).

A UAI exige que o corpo domine a vizinhança de sua órbita, o que Plutão não faz, pois divide a região com muitos objetos de tamanho comparável (o cinturão de Kuiper).

Q18
Termologia — Termodinâmica — Variação de Temperatura de Um Gás Comprimido Adiabaticamente
Recipiente fechado por um pistão móvel com um prato horizontal na extremidade externa.

Dentro de um recipiente fechado, isolado adiabaticamente, encontram-se $200\ \mathrm g$ de certo gás cujo calor específico é igual a $2500\ \mathrm{J/(kg\,^\circ C)}$ quando o gás sofre processos à pressão constante. A parte superior do recipiente é fechada por um pistão que pode se mover verticalmente e que possui um prato horizontal colocado em sua extremidade externa, conforme a figura abaixo. Ao colocar sobre esse prato um bloco de massa $100\ \mathrm{kg}$, o prato do pistão desce uma altura de $0{,}5\ \mathrm m$. Considerando a aceleração da gravidade igual a $10\ \mathrm{m/s^2}$, pode-se afirmar que a variação de temperatura desse gás durante esse processo é igual a

(A)$0{,}2\ ^\circ\mathrm C$
(B)$0\ ^\circ\mathrm C$
(C)$2\ ^\circ\mathrm C$
(D)$1\ ^\circ\mathrm C$

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

D
Resolução comentada

O recipiente é adiabático, então $Q=0$ e, pela primeira lei, $\Delta U=-W_{\text{gás}}$. O trabalho realizado sobre o gás pelo bloco que desce é $W=m\,g\,h=100\cdot10\cdot0{,}5=500\ \mathrm J$, e a energia interna aumenta em $500\ \mathrm J$.

Adotando o calor específico dado para relacionar a variação de energia à temperatura (a solução proposta pela prova): $\Delta U=m\,c\,\Delta T$, então $\Delta T=\dfrac{500}{0{,}2\cdot2500}=1\ ^\circ\mathrm C$.

Q19
Ondas — Som — Velocidade do Som a Partir do Eco de Um Muro
Paula e Cecília no solo, separadas por 80 m, com um muro acima, a 30 m das duas.

Paula e Cecília queriam medir a velocidade do som no ar. Para isso, colocaram-se a uma distância de $80\ \mathrm m$ uma da outra, e a $30\ \mathrm m$ de um muro, conforme indica a figura abaixo. Paula grita e, usando um cronômetro, Cecília registra que ela ouve o eco do grito $\dfrac1{15}\ \mathrm s$ após escutar o grito vindo diretamente de Paula. Com essas informações, Paula e Cecília calculam CORRETAMENTE que a velocidade do som no ar medida é igual a

(A)$300\ \mathrm{m/s}$
(B)$340\ \mathrm{m/s}$
(C)$320\ \mathrm{m/s}$
(D)$280\ \mathrm{m/s}$

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

A
Resolução comentada

O som direto percorre $80\ \mathrm m$. O som refletido vai de Paula ao muro e dele a Cecília. Como as duas estão a $30\ \mathrm m$ do muro, o ponto de reflexão fica no meio, a $40\ \mathrm m$ de cada uma na horizontal, e cada trecho mede $\sqrt{40^2+30^2}=50\ \mathrm m$, num total de $100\ \mathrm m$.

A diferença de percurso é $100-80=20\ \mathrm m$, percorrida em $\dfrac1{15}\ \mathrm s$: $v=\dfrac{20}{1/15}=300\ \mathrm{m/s}$.

Q20
Eletricidade — Eletrostática — Campo Elétrico Dentro e Fora de Uma Esfera Metálica Oca Carregada

Uma esfera de raio $R$ metálica e oca está pendurada por um fio não-condutor. Suponha que uma carga $Q$ seja transferida para essa esfera. Sabendo-se que $k=\dfrac1{4\pi\varepsilon_0}$, os campos elétricos no interior e a uma distância $r>R$ dessa esfera valem, respectivamente

(A)$k\dfrac{Q}{r^2}$ e $k\dfrac{Q}{r^2}$
(B)zero e $k\dfrac{Q}{r^2}$
(C)zero e zero.
(D)$k\dfrac{Q}{r^2}$ e zero.

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

B
Resolução comentada

No equilíbrio, a carga de um condutor se distribui na superfície externa e o campo elétrico no interior do metal e da cavidade é nulo (lei de Gauss, sem carga dentro da superfície).

Fora da esfera, o campo é o de uma carga puntual no centro: $E=k\,\dfrac{Q}{r^2}$.

Q21
Eletricidade — Associação de resistores — Resistência Equivalente Entre Os Terminais a e B
Circuito com os terminais a e b: resistor de 10 ohms e resistor de 20 ohms na parte superior (a entre eles, b à direita) e resistor de 10 ohms na parte inferior, ligado por fios laterais.

Considere a associação de resistores mostrada na figura abaixo. Os valores das resistências dos resistores estão indicados na figura acima. O valor da resistência equivalente da associação, medida entre os terminais $a$ e $b$, é igual a

(A)$40\ \Omega$
(B)$10\ \Omega$
(C)$7{,}5\ \Omega$
(D)$20\ \Omega$

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

B
Resolução comentada

Entre $a$ e $b$ há dois caminhos. O primeiro é o resistor de $20\ \Omega$ ligado diretamente de $a$ a $b$. O segundo sai de $a$, passa pelo resistor de $10\ \Omega$ da esquerda, desce pelo fio lateral, atravessa o resistor de $10\ \Omega$ inferior e sobe até $b$, o que forma uma associação em série de $10+10=20\ \Omega$.

Os dois caminhos de $20\ \Omega$ estão em paralelo: $R_{eq}=\dfrac{20\cdot20}{20+20}=10\ \Omega$.

Q22
Eletromagnetismo — Força magnética — Campo Elétrico Que Anula a Força Magnética Sobre Uma Carga Positiva

Uma partícula com carga elétrica positiva, com velocidade constante $\vec v$ na direção horizontal, no sentido da esquerda para a direita ($\rightarrow$), entra em uma região do espaço perpendicularmente a um campo magnético $\vec B$ existente nessa região, com orientação entrando no plano dessa prova ($\otimes$). A direção e o sentido do campo elétrico $\vec E$, que deve ser estabelecido nessa região, e ajustado de forma a anular os efeitos da força magnética sobre a partícula carregada, de forma que esta possa continuar seu movimento de forma retilínea, é

(A)horizontal, da esquerda para a direita.
(B)vertical, de baixo para cima.
(C)vertical, de cima para baixo.
(D)horizontal, da direita para a esquerda.

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

C
Resolução comentada

Pela regra da mão direita, para $\vec v$ para a direita e $\vec B$ entrando no plano, a força magnética $\vec F_m=q\,\vec v\times\vec B$ sobre a carga positiva aponta para cima.

Para o movimento continuar retilíneo, a força elétrica deve anulá-la: $q\,\vec E=-\vec F_m$, e como $q>0$, $\vec E$ deve apontar para baixo, na vertical, com módulo $E=v\,B$.

Q23
Eletromagnetismo — Indução eletromagnética — Força Sobre Um Ímã Que Entra em Uma Bobina em Circuito Fechado

Ao reproduzir uma experiência histórica, um estudante do ensino médio empurra um ímã para dentro de uma bobina ligada em paralelo a um resistor. Nessa experiência, é CORRETO afirmar que, ao empurrar o ímã, o estudante observará

(A)nenhuma força de resistência ou reforço ao empurrão aplicado, uma vez que a bobina não está ligada a uma fonte de corrente alternada.
(B)nenhuma força de resistência ou reforço ao empurrão aplicado, uma vez que a bobina não está ligada a uma bateria.
(C)uma força que puxa o ímã para dentro da bobina.
(D)uma força que resiste ao empurrão aplicado.

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

D
Resolução comentada

Ao aproximar o ímã, o fluxo magnético na bobina varia, e surge uma corrente induzida (o circuito está fechado pelo resistor). Pela lei de Lenz, essa corrente cria um campo que se opõe à variação do fluxo, o que gera uma força contrária ao movimento do ímã.

Essa força de resistência é a conversão do trabalho do estudante em energia elétrica (efeito Joule no resistor); não é preciso fonte nem bateria para haver a indução.

Q24
Ondas — Ondas eletromagnéticas — Grandeza Que Não Muda Quando a Onda Penetra na Água

Um gerador de ondas eletromagnéticas localizado em uma torre de pesquisas produz ondas com certa frequência. Ao apontar esse gerador para uma piscina, ondas penetram na água. Com relação às propriedades dessas ondas eletromagnéticas que penetraram na água, NÃO é alterado(a)

(A)o comprimento de onda das ondas.
(B)a velocidade das ondas.
(C)a frequência das ondas.
(D)a amplitude das ondas.

Gabarito oficial — UFSJ, Processo Seletivo 2011/2, Conhecimentos Específicos (Tipo I)

C
Resolução comentada

A frequência é imposta pela fonte e não muda quando a onda passa de um meio a outro.

Na água, a velocidade diminui ($v=\dfrac{c}{n}$) e, como $v=\lambda\,f$ com $f$ constante, o comprimento de onda também diminui. A amplitude muda porque parte da energia é refletida na superfície.

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