UFMT 2003 | 2º dia — Questões de Física comentadas — Método TEF

Processo Seletivo 2003 · História · Física · Língua Estrangeira

As 16 questões de Física do caderno do 2º dia, resolvidas e comentadas. A prova traz 10 questões do Tipo A (itens verdadeiro/falso) e 6 do Tipo B (resposta numérica de 00 a 99).

Q1
Termologia — Termodinâmica — Máquinas térmicas
N1Tipo A

O advento da Revolução Industrial está relacionado com o desenvolvimento científico ocorrido na área da termodinâmica entre o final do século XVIII e início do século XIX, particularmente no que diz respeito ao funcionamento das máquinas térmicas. Sobre tais máquinas, julgue os itens.

0)Máquina térmica, na Física, é um termo que designa sistemas capazes de realizar trocas de calor e de trabalho com o meio.
1)As máquinas térmicas são caracterizadas por funcionarem em ciclos.
2)Um refrigerador não pode ser considerado máquina térmica porque realiza um trabalho negativo.
3)Uma caldeira industrial, o motor de um carro e o corpo humano podem ser considerados exemplos de máquinas térmicas.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — V · 1 — V · 2 — F · 3 — V
Resolução

0 — Verdadeiro. Uma máquina térmica troca energia com o meio na forma de calor e trabalho.

1 — Verdadeiro. O funcionamento é descrito por ciclos termodinâmicos, com retorno do sistema de operação ao estado inicial.

2 — Falso. O refrigerador é uma máquina térmica operando de forma inversa: recebe trabalho para transferir calor da região fria para a quente.

3 — Verdadeiro. No tratamento adotado pela questão, os três sistemas realizam trocas de calor e trabalho com o meio.

Q2
Física geral — História da Física — Física clássica e moderna
N1Tipo A

A evolução da Física pode ser dividida em três grandes períodos históricos — Física Pré-Científica, Física Clássica e Física Moderna. Sobre tais períodos, julgue os itens.

0)A Física Moderna tem como principais fundamentos as leis do movimento, sintetizadas pelo físico inglês Isaac Newton.
1)A Física Clássica abrange duas teorias principais: a Teoria Quântica e a Teoria da Relatividade.
2)O conjunto de teorias físicas estabelecidas entre os séculos XVI e XIX é chamado de Física Clássica.
3)No período pré-científico, destacam-se as escolas de Platão e Aristóteles.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — F · 1 — F · 2 — V · 3 — V
Resolução

0 — Falso. As leis de Newton são pilares da Física Clássica.

1 — Falso. Teoria Quântica e Relatividade pertencem à Física Moderna.

2 — Verdadeiro. A consolidação entre os séculos XVI e XIX corresponde ao núcleo da Física Clássica.

3 — Verdadeiro. Platão e Aristóteles são referências do período pré-científico.

Q3
Termologia — Termodinâmica — Primeira Lei da Termodinâmica
N2Tipo A

Em relação à Primeira Lei da Termodinâmica, julgue os itens.

0)A variação da energia interna, quando um sistema absorve $200\text{ cal}$ e realiza um trabalho de $200\text{ J}$, é $400\text{ J}$.
1)A expressão $\Delta U=Q+\tau$ significa que um sistema termodinâmico gera calor e trabalho.
2)Um sistema que cede $50\text{ cal}$ para o meio ambiente e recebe trabalho de $150\text{ J}$ tem variação de energia interna negativa.
3)Calor e trabalho são duas grandezas físicas de mesma dimensão.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — F · 1 — F · 2 — V · 3 — V
Resolução

0 — Falso. Convertendo calor para joules, $200\text{ cal}$ correspondem a aproximadamente $840\text{ J}$. Se o sistema realiza $200\text{ J}$ de trabalho, $\Delta U\approx840-200=640\text{ J}$.

1 — Falso. A Primeira Lei expressa conservação de energia. Na convenção em que $\tau$ é o trabalho recebido pelo sistema, $\Delta U=Q+\tau$.

2 — Verdadeiro. $Q\approx-210\text{ J}$ e $\tau=+150\text{ J}$, logo $\Delta U\approx-60\text{ J}$.

3 — Verdadeiro. Calor e trabalho são formas de transferência de energia e têm dimensão de energia.

Q4
Física geral — Aplicações da Física — Corpo humano
N1Tipo A

Vários são os fenômenos relacionados ao corpo humano que têm uma descrição física. Entre eles há os de natureza térmica, elétrica, óptica, ondulatória e mecânica. Sobre esses fenômenos, julgue os itens.

0)O olho humano é um sistema óptico que se comporta como uma lente que converge a luz sobre a retina, formando imagem invertida.
1)Os sons que entram pela orelha externa, como qualquer onda eletromagnética, batem em uma membrana muito fina chamada tímpano, localizada no final do canal auditivo, fazendo-o vibrar como um tambor.
2)A voz humana é constituída por ondas sonoras provocadas pelas pregas vocais que abrem e fecham lateralmente, gerando compressão e rarefação do ar que é expelido pelos pulmões.
3)No sistema circulatório, o fluxo sanguíneo está diretamente relacionado com a pressão com que o coração bombeia o sangue e a resistência que a veia, a artéria e os vasos oferecem à sua passagem — fluxo sanguíneo = pressão/resistência. Quanto maior for a resistência de uma veia à passagem do sangue, maior será o fluxo sanguíneo.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — V · 1 — F · 2 — V · 3 — F
Resolução

0 — Verdadeiro. O sistema óptico do olho é convergente e forma na retina uma imagem real e invertida.

1 — Falso. O som é uma onda mecânica, não eletromagnética.

2 — Verdadeiro. A vibração das pregas vocais produz variações de pressão que se propagam como ondas sonoras.

3 — Falso. Pela relação análoga $\Phi=\dfrac{\Delta p}{R}$, mantendo a diferença de pressão, o aumento da resistência diminui o fluxo.

Q5
Ondas — Oscilações — Movimento amortecido
N2Tipo A

O gráfico abaixo representa o comportamento de determinada grandeza física em função do tempo, em segundos. A partir da interpretação do gráfico, julgue os itens.

Figura original da questão 5 da UFMT 2003
0)A amplitude é constante ao longo do tempo, já que há uma oscilação e meia a cada $20\text{ s}$.
1)A frequência de oscilação é constante e igual a $0,1\text{ Hz}$.
2)Um fenômeno físico que pode ser representado pelo gráfico é a posição de um corpo preso a uma mola cujo movimento está sujeito ao atrito.
3)O gráfico pode representar um fenômeno cíclico onde há perda de energia.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — F · 1 — V · 2 — V · 3 — V
Resolução

0 — Falso. A amplitude diminui com o tempo.

1 — Verdadeiro. O intervalo entre máximos sucessivos é aproximadamente $10\text{ s}$, logo $f=1/T\approx0,1\text{ Hz}$.

2 — Verdadeiro. O gráfico é característico de uma oscilação amortecida por forças dissipativas.

3 — Verdadeiro. A redução da amplitude traduz perda progressiva de energia mecânica.

Q6
Mecânica — Trabalho e energia — Conservação da energia com atrito
N2Tipo A

Na figura abaixo, um corpo com massa igual a $1\text{ kg}$, movendo-se da esquerda para a direita, passa pelo ponto A com velocidade de $20\text{ m/s}$. Para atingir o ponto C, o corpo deverá subir e descer a elevação cujo ponto mais alto é B, situado a $6,75\text{ m}$ acima do nível de A e C. Admitindo-se que o corpo perde energia devido ao atrito somente durante a subida, julgue os itens.

Figura original da questão 6 da UFMT 2003
0)Apesar do atrito, o Princípio de Conservação de Energia pode ser aplicado nessa situação, significando que a energia total do corpo é a mesma em todos os pontos ao longo de sua trajetória.
1)O trabalho realizado pela força de atrito será igual ao produto da intensidade dessa força pela altura correspondente ao ponto B.
2)A energia potencial do corpo no ponto B estará entre $60\text{ J}$ e $70\text{ J}$.
3)Se o corpo perde $10\%$ de sua energia mecânica durante a subida, sua velocidade no ponto C será de $15\text{ m/s}$.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — F · 1 — F · 2 — V · 3 — F
Resolução

Em A, $E_{mA}=\dfrac{mv_A^2}{2}=\dfrac{1\cdot20^2}{2}=200\text{ J}$.

0 — Falso. Com atrito, a energia mecânica do corpo não permanece constante.

1 — Falso. O trabalho do atrito depende do deslocamento ao longo da trajetória, não simplesmente da altura.

2 — Verdadeiro. Tomando $g\approx10\text{ m/s}^2$, $E_{pB}=mgh=1\cdot10\cdot6,75=67,5\text{ J}$.

3 — Falso. Perder $10\%$ de $200\text{ J}$ deixa $180\text{ J}$. Como a descida é sem atrito, em C: $\dfrac{v_C^2}{2}=180$, então $v_C=\sqrt{360}\approx19\text{ m/s}$.

Q7
Mecânica — Trabalho e energia — Energia cinética em impactos
N3Tipo A

É um fato conhecido da ciência que asteroides presentes no sistema solar eventualmente passam próximos à Terra, havendo inclusive possibilidade de colisão. Considere que um asteroide cuja velocidade em relação à Terra seja de $10\text{ km/s}$ se choque com nosso planeta. Supondo que esse asteroide seja esférico, com raio de $3\text{ km}$ e densidade de $10\text{ g/cm}^3$, julgue os itens.

0)A energia liberada no impacto será maior que toda a energia consumida pela espécie humana em um dia, admitindo-se que uma pessoa em média consome por dia $20.000\text{ J}$ de energia.
1)Considerando que uma bomba de hidrogênio libera energia equivalente a $10^{16}\text{ J}$, se toda a energia cinética do asteroide for transferida à Terra, o impacto será equivalente à explosão de mais de um milhão de bombas H.
2)O impacto será suficiente para evaporar toda a água da Terra, cujo volume é aproximadamente $10^{18}\text{ m}^3$, dado que o calor latente da água é $540\text{ cal/g}$.
3)Considerando que a velocidade da Terra é $30\text{ km/s}$, o impacto será suficiente para alterar a velocidade da Terra em mais que $10\%$.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — V · 1 — V · 2 — F · 3 — F
Resolução

A densidade é $10^4\text{ kg/m}^3$ e o volume do asteroide é $V=\dfrac{4}{3}\pi(3\times10^3)^3\approx1,13\times10^{11}\text{ m}^3$. Assim, $m\approx1,13\times10^{15}\text{ kg}$.

Sua energia cinética é $E_c=\dfrac{mv^2}{2}\approx5,7\times10^{22}\text{ J}$.

0 — Verdadeiro. Esse valor é muitas ordens de grandeza acima de $20.000\text{ J}$ por pessoa por dia, mesmo multiplicado pela população humana.

1 — Verdadeiro. $5,7\times10^{22}/10^{16}\approx5,7\times10^6$ bombas.

2 — Falso. Só a vaporização de $10^{18}\text{ m}^3$ de água exigiria energia da ordem de $10^{27}\text{ J}$.

3 — Falso. A massa da Terra é cerca de $6\times10^{24}\text{ kg}$; a razão entre as massas é ínfima, impossibilitando alteração de $10\%$ em sua velocidade.

Q8
Mecânica — Hidrostática — Empuxo: balão de hélio e gás ideal
N2Tipo A

No interior de um balão de borracha são colocados $100\text{ mol}$ de hélio. O balão é solto na atmosfera, estando sujeito a uma força de empuxo. Sobre a aplicação das leis da Física pertinentes a essa situação, julgue os itens.

0)Dado que a constante universal dos gases ideais é $8,3\text{ J/(mol·K)}$, se o balão estiver próximo ao nível do mar, onde a pressão é uma atmosfera e a temperatura é $27^\circ\text{C}$, o volume ocupado pelo gás é aproximadamente $2.500\text{ L}$.
1)O empuxo será proporcional à massa de ar deslocada pelo volume do balão.
2)O empuxo deverá ser proporcional à temperatura interna do balão, admitindo-se que a pressão interna do balão seja igual à pressão externa.
3)O balão não deverá subir pois o volume ocupado pelo hélio é maior que o ocupado pela mesma quantidade de ar.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — V · 1 — V · 2 — V · 3 — F
Resolução

0 — Verdadeiro. Pela equação $pV=nRT$, com $T=300\text{ K}$ e $p\approx10^5\text{ Pa}$: $V\approx2,49\text{ m}^3\approx2.500\text{ L}$.

1 — Verdadeiro. Pelo princípio de Arquimedes, $E=\rho_{ar}Vg=m_{ar\ deslocado}g$.

2 — Verdadeiro. Mantendo $n$ e $p$, $V\propto T$; como $E=\rho_{ar}Vg$, o empuxo cresce com o volume e, portanto, com a temperatura interna nessas condições.

3 — Falso. Em mesmas condições de pressão e temperatura, iguais quantidades em mol ocupam o mesmo volume. O hélio sobe por ter massa específica menor que a do ar.

Q9
Eletricidade — Eletrostática — Campo elétrico: desvio de elétrons
N2Tipo A

Na figura abaixo é representado um desenho esquemático que retrata um projeto possível de um aparelho de televisão. O conjunto possui um filamento aquecido como fonte de elétrons, um potencial acelerador e placas que desviam o feixe por um campo elétrico perpendicular à trajetória original. Sobre os princípios físicos envolvidos, julgue os itens.

Figura original da questão 9 da UFMT 2003
0)Os elétrons que constituem o feixe são emitidos pela emissora de TV e captados por meio da antena do aparelho de televisão.
1)O feixe representado na figura foi desviado na direção da parte superior da folha, o que significa que a placa vertical superior deve estar carregada negativamente.
2)O feixe de elétrons deve se deslocar no vácuo, pois o aparelho de televisão deve ser termicamente isolado.
3)O projeto do aparelho de TV apresentado na figura é coerente com as equações gerais do eletromagnetismo, estabelecidas por James Maxwell.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — F · 1 — F · 2 — F · 3 — V
Resolução

0 — Falso. Os elétrons são emitidos pelo filamento do próprio tubo; a emissora fornece o sinal que controla o feixe.

1 — Falso. Para um elétron sofrer força para cima, o campo elétrico deve apontar para baixo. Isso requer placa superior positiva e placa inferior negativa.

2 — Falso. O vácuo é necessário principalmente para reduzir colisões dos elétrons com moléculas do ar, não para isolamento térmico.

3 — Verdadeiro. A aceleração e o desvio do feixe por campos elétricos são compatíveis com o eletromagnetismo clássico.

Q10
Física moderna — Física nuclear — Meia-vida e atividade
N1Tipo A

O termo meia-vida refere-se ao intervalo de tempo em que a quantidade original de um dado elemento radioativo é reduzida à metade. A partir dessa definição, julgue os itens.

0)Quanto menor a meia-vida de um elemento, maior será a quantidade de radioatividade emitida num dado intervalo de tempo, se a quantidade original desse elemento for $1\text{ mol}$.
1)Considerando que a meia-vida do Césio-137 é de $30\text{ anos}$, a quantidade desse elemento, após $90\text{ anos}$, será um terço da original.
2)Levando-se em conta que a meia-vida do isótopo mais abundante do urânio é de bilhões de anos, pode-se afirmar que a quantidade de urânio na Terra permanece, há milhares de anos, praticamente constante.
3)A quantidade de radioatividade emitida por um elemento depende de sua meia-vida, mas não da quantidade de átomos desse elemento.

Gabarito dos itens — UFMT 2003

0 — V · 1 — F · 2 — V · 3 — F
Resolução

0 — Verdadeiro. Para a mesma quantidade inicial, menor meia-vida implica maior constante de decaimento e maior atividade.

1 — Falso. $90\text{ anos}$ correspondem a três meias-vidas: $N=N_0(1/2)^3=N_0/8$.

2 — Verdadeiro. Milhares de anos representam uma fração muito pequena de uma meia-vida de bilhões de anos.

3 — Falso. A atividade é $A=\lambda N$ e depende também do número $N$ de núcleos radioativos.

Q11
Eletricidade — Eletrostática — Potencial elétrico: aceleração de elétrons
N3Tipo B

Em relação ao funcionamento de um aparelho de televisão, considere: o tempo médio necessário para o acendimento de um pixel é igual ao tempo gasto pelo elétron entre o potencial acelerador e o alvo; a velocidade é constante nesse trecho; a distância média é $50\text{ cm}$; a energia cinética adquirida é $q\Delta V$, com $q=1,5\times10^{-19}\text{ C}$ e $\Delta V=300\text{ V}$; a massa do elétron é $9\times10^{-31}\text{ kg}$; e a tela possui $800$ colunas e $500$ linhas. Calcule quantas vezes por segundo os elétrons devem varrer a tela.

Gabarito calculado — UFMT 2003

50
Resolução

A energia cinética adquirida é $E_c=q\Delta V=1,5\times10^{-19}\cdot300=4,5\times10^{-17}\text{ J}$.

Como $E_c=\dfrac{mv^2}{2}$, $v=\sqrt{\dfrac{2E_c}{m}}=\sqrt{10^{14}}=10^7\text{ m/s}$.

O tempo para um pixel é $t=\dfrac{0,50}{10^7}=5\times10^{-8}\text{ s}$.

A tela tem $800\cdot500=4\times10^5$ pixels. Assim, o tempo de uma varredura é $T=4\times10^5\cdot5\times10^{-8}=2\times10^{-2}\text{ s}$.

Logo, $f=1/T=50\text{ s}^{-1}$.

Q12
Óptica — Refração — Lei de Snell
N2Tipo B

Um feixe de luz incide sobre um bloco de vidro fazendo um ângulo de $60^\circ$ com a normal. O feixe contém luz de duas cores. O índice de refração do vidro para uma cor é $\dfrac{\sqrt6}{2}$ e para a outra é $\sqrt3$, e o índice de refração do ar é $1$. Calcule o valor do ângulo, em graus, entre os raios refratados. Dados: $\sin30^\circ=\dfrac12$, $\sin45^\circ=\dfrac{\sqrt2}{2}$ e $\sin60^\circ=\dfrac{\sqrt3}{2}$.

Gabarito calculado — UFMT 2003

15
Resolução

Pela lei de Snell, $n_{ar}\sin i=n_{vidro}\sin r$.

Para $n_1=\dfrac{\sqrt6}{2}$: $\sin r_1=\dfrac{\sqrt3/2}{\sqrt6/2}=\dfrac{1}{\sqrt2}=\sin45^\circ$, logo $r_1=45^\circ$.

Para $n_2=\sqrt3$: $\sin r_2=\dfrac{\sqrt3/2}{\sqrt3}=\dfrac12=\sin30^\circ$, logo $r_2=30^\circ$.

O ângulo entre os raios refratados é $45^\circ-30^\circ=15^\circ$.

Q13
Mecânica — Gravitação — Movimento orbital da Lua
N3Tipo B

A massa da Terra pode ser medida por meio de observações astronômicas. A Lua move-se em torno da Terra num período de $27\text{ dias}$ e está a uma distância média de $3,8\times10^5\text{ km}$. Considere $G=6,7\times10^{-11}\text{ m}^3\text{s}^{-2}\text{kg}^{-1}$. Calculando, em kg, o valor da massa da Terra e expressando-o em notação científica, qual o valor do expoente da potência de dez?

Gabarito calculado — UFMT 2003

24
Resolução

A força gravitacional fornece a força centrípeta: $\dfrac{GMm}{r^2}=\dfrac{mv^2}{r}$.

Com $v=\dfrac{2\pi r}{T}$, resulta $M=\dfrac{4\pi^2r^3}{GT^2}$.

Usando $r=3,8\times10^8\text{ m}$ e $T=27\cdot24\cdot3600\text{ s}$, obtém-se $M\approx6,0\times10^{24}\text{ kg}$.

Portanto, o expoente é 24.

Q14
Mecânica — Cinemática — MUV e gráfico $v\times t$
N1Tipo B

Um móvel realiza um movimento uniformemente variado. Sua velocidade varia com o tempo conforme o gráfico. Calcule, em $\text{m/s}$, o valor de $V_x$.

Figura original da questão 14 da UFMT 2003

Gabarito calculado — UFMT 2003

11
Resolução

Como o movimento é uniformemente variado, o gráfico $v\times t$ é uma reta.

Usando os pontos $(1\text{ s},5\text{ m/s})$ e $(3\text{ s},9\text{ m/s})$, a aceleração é $a=\dfrac{9-5}{3-1}=2\text{ m/s}^2$.

De $t=3\text{ s}$ para $t=4\text{ s}$, a velocidade aumenta $2\text{ m/s}$. Logo, $V_x=9+2=11\text{ m/s}$.

Q15
Eletricidade — Eletrodinâmica — Capacitores: associação em paralelo
N1Tipo B

Na figura abaixo é representada uma associação de capacitores. Sendo $Q$ a carga total armazenada, em Coulomb, calcule $Q\times10^4$.

Figura original da questão 15 da UFMT 2003

Gabarito calculado — UFMT 2003

12
Resolução

Os três capacitores de $6\mu\text{F}$, $2\mu\text{F}$ e $4\mu\text{F}$ estão em paralelo.

Assim, $C_{eq}=6+2+4=12\mu\text{F}=12\times10^{-6}\text{ F}$.

Com $V=100\text{ V}$: $Q=C_{eq}V=12\times10^{-6}\cdot100=1,2\times10^{-3}\text{ C}$.

Portanto, $Q\times10^4=1,2\times10^{-3}\times10^4=12$.

Q16
Eletromagnetismo — Indução eletromagnética — Lei de Faraday
N1Tipo B

Uma espira de $0,5\text{ m}^2$ de área encontra-se colocada perpendicularmente às linhas de um campo magnético que varia entre $10\text{ T}$ e $4\text{ T}$ num intervalo de tempo de $0,5\text{ s}$. Determine o valor, em Volts, da fem induzida.

Gabarito calculado — UFMT 2003

06
Resolução

Com a espira perpendicular às linhas do campo, o fluxo magnético tem módulo $\Phi=BA$.

Pela lei de Faraday, $|\varepsilon|=\dfrac{|\Delta\Phi|}{\Delta t}=\dfrac{A|\Delta B|}{\Delta t}$.

Logo, $|\varepsilon|=\dfrac{0,5\cdot|4-10|}{0,5}=6\text{ V}$.

Como a resposta do Tipo B é registrada com dois algarismos: 06.

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