IFSul · 2020/Verão (Subsequente) — Questões de Física comentadas — Método TEF

Dois estudantes de Física resolveram gravar o movimento de um objeto e, utilizando um software de vídeo análise, analisaram as características do movimento executado pelo objeto com o passar do tempo. Durante o processo de vídeo análise, os estudantes obtiveram no software dois gráficos, os quais estão ilustrados nas figuras abaixo. Na figura 1, o gráfico representa o comportamento da velocidade do objeto em função do tempo e, na figura 2, o gráfico representa o comportamento da posição do objeto em função do tempo.

A partir da análise dos gráficos, os estudantes fizeram as seguintes afirmativas:

I. No intervalo de 5 s até 15 s, o objeto estava em repouso.

II. No intervalo de 15 s até 25 s, o objeto estava em movimento regressivo.

III. No instante 20 s, o objeto estava em repouso.

IV. No intervalo de 0s a 40 s, a velocidade escalar média do objeto foi de 7,5 m/s.

Estão corretas apenas as afirmativas

Um bloco de massa 2kg está submetido à ação de duas forças, cujos módulos são, respectivamente, iguais a F1 = 10N e F2 = 6N, conforme ilustra a figura abaixo. O bloco encontra-se em repouso sobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa.

Sabendo-se que, no local, a aceleração da gravidade tem módulo igual a 10m/s², e utilizando sen θ é igual a 0,8 e cos θ igual a 0,6, a força normal que atua no bloco tem módulo igual a

Com o objetivo de estudar as características de uma mola ideal e o comportamento de um sistema oscilatório, um pesquisador montou o aparato experimental, ilustrado na figura ao lado. O aparato é constituído por uma mola ideal, presa em uma parede fixa horizontal, um bloco de massa 100 g e uma régua graduada em centímetros. Inicialmente a mola está no seu comprimento normal, ou seja, com uma extremidade livre e sem estar deformada. Após, o pesquisador coloca na extremidade livre da mola o bloco e abaixa o sistema vagarosamente até ficar em equilíbrio. A figura mostra a mola antes e depois do corpo ser pendurado na extremidade livre e a régua como o referencial.

Com isso, o pesquisador determinou a constante elástica da mola e a frequência angular de oscilação que o sistema terá quando for colocado a oscilar em movimento harmônico simples.

Considerando que a gravidade no local é igual a 10 m/s², os valores determinados são, aproximadamente, iguais a

Uma onda senoidal propaga-se, da esquerda para a direita, em uma corda e o formato da corda em um determinado instante de tempo é ilustrado no gráfico abaixo.

Sabendo-se que a onda propaga-se com velocidade de 4 m/s, o comprimento de onda, o período e a frequência do movimento são respectivamente iguais a

João, buscando aprimorar seus conhecimentos em língua inglesa, resolveu fazer um intercambio nos Estados Unidos da América. Pesquisando sobre a cultura do país, tomou conhecimento de que a escala Fahrenheit é muito utilizada. Assim, ficou curioso para saber detalhes a respeito dessa escala de temperatura e listou, na tabela abaixo, algumas informações que poderiam ser importantes em sua estadia fora do Brasil.

Considerando que a tabela montada por João refere-se a valores de temperatura relacionados à pressão igual a 1atm, os valores de X, Y e Z, valem,

Um estudante de Física, baseado na equação de estado dos gases ideais, fez uma análise do comportamento das variáveis macroscópicas de estado do gás ideal durante o processo de expansão. Ao testar diferentes possibilidades, ele construiu um gráfico que ilustra o comportamento do gás em cinco processos de expansão diferentes. Esse gráfico mostra o comportamento da temperatura do gás em função do volume ocupado. Em relação a essas cinco transformações, analise as afirmativas

I. A transformação A - B é isotérmica.

II. A transformação A - C é isobárica.

III. A pressão no estado E é igual à pressão no estado A.

IV. A pressão no estado B é 1,25 vezes a pressão no estado A.

Estão corretas apenas as afirmativas:

Leia com atenção o texto abaixo e responda às questões 27 e 28.

Considerando os dados da tabela e os conhecimentos científicos sobre mudança de fase das substâncias, analise as afirmativas:

I. Não é possível encontrar água no estado líquido acima de 100°C.

II. É possível encontrar o mercúrio na fase líquida com temperatura abaixo de 0°C.

III. É necessário fornecer, aproximadamente, 2,6 vezes mais quantidade de calor para vaporizar um grama de água do que um grama de chumbo, ambos em suas respectivas temperaturas de ebulição.

Estão corretas as afirmativas

Leia com atenção o texto abaixo e responda às questões 27 e 28.

Uma fonte de calor é capaz de emitir, em potência máxima, 550 calorias por minuto. Supondo que toda a quantidade de calor emitida pela fonte é absorvida por 100 g de chumbo, quanto tempo essa fonte gastaria para fundir completamente essa massa de chumbo, inicialmente à temperatura de 327°C?

Capacitores são componentes eletrônicos que têm por função básica armazenar cargas elétricas e, consequentemente, energia potencial elétrica. Um eletricista necessitava testar dois capacitores de capacitâncias desconhecidas. Para tanto, ligou-os sucessivamente a um mesmo gerador e verificou que a carga armazenada em um dos capacitores era duas vezes maior que a carga armazenada no outro capacitor.

Esse teste permitiu ao eletricista identificar que o(s)

Leia com atenção as seguintes afirmativas sobre Eletromagnetismo:

I. Elétrons, prótons e outros portadores de carga podem interagir com campos magnéticos, submetendo-se a uma força magnética.

II. Um tesla (1T) é a intensidade do campo magnético em que uma partícula hipoteticamente eletrizada com carga igual a 1 C, movendo-se com velocidade de 1 m/s, perpendicularmente ao campo, submete-se a uma força magnética de 1 N de intensidade.

III. Portadores de cargas elétricas em movimento, ou seja, correntes elétricas, criam um campo magnético na região do espaço que as circunda, sendo, portanto, fontes de campo magnético.

IV. A intensidade do vetor indução magnética, criado por um condutor retilíneo muito longo em um determinado ponto do espaço, é igual a B = µ.i/2πR, onde B é a intensidade do vetor indução magnética, µ é a permeabilidade absoluta do meio, i é a corrente elétrica do condutor e R é a distância do ponto até o condutor.

Considerando o Sistema Internacional de Unidades e as afirmativas sobre o eletromagnetismo, a permeabilidade absoluta do meio, que aparece na expressão acima, é uma grandeza