CESUMAR 2006 — Questões de Física comentadas — Método TEF

A Lua foi sempre o astro de maior interesse dos poetas, em virtude de sua fácil visibilidade e por ser o que se encontra mais próximo à Terra. Por estas razões, não seria possível que não figurasse em “Os Lusíadas”, obra de Camões:

“Mas já o Planeta que no céu primeiro/Habita, cinco vezes apressada,/ Agora meio rosto, agora inteiro,/Mostrara, enquanto o mar cortava a armada,/Quando da etérea gávea um marinheiro/Pronto coa vista. ‘Terra! Terra!’ brada:/Salta no bordo alvoraçada a gente/C’os olhos no Horizonte do Oriente.” (Lus., v, 24).

No início desta estrofe, o poeta está se referindo claramente às fases da lua. Quando ele cita – “Agora a meio rosto, agora inteiro” – isso se refere ao fato de que:

A foto mostra a ponte de Erasmo, em Roterdã. A seguir é mostrado um esquema lateral da mesma ponte. Cada cabo representado tem como função sustentar um segmento da pista de rodagem. Construções deste tipo recebem o nome de ponte pênsil.

Sabendo que $P_1=P_2=P_3=P$ e que $P\sec\theta_1=P\sec\theta_2=P\sec\theta_3$, podemos afirmar que:

“Leis de trânsito para os planetas”. Assim podem ser definidas as leis de Johannes Kepler (1571-1630) que publicou suas três leis sobre o movimento dos planetas. A ilustração mostra Saturno sendo orbitado por suas luas. Analise as afirmativas sobre o movimento dessas luas ao redor do planeta:

1. A velocidade de translação das luas é constante, uma vez que as órbitas têm formato circular, em conformidade com as leis de Kepler, com centro em Saturno.
2. Quanto maior for o raio médio da órbita, maior será o período de translação da lua de Saturno.
3. As leis de Kepler podem ser aplicadas a qualquer planeta, desde que este pertença ao nosso sistema solar.
4. A velocidade de translação será máxima quando as luas estiverem em seu perigeu.

Furacão, tornado, ciclone, tufão são diferentes nomes para o mesmo fenômeno: redemoinhos de vento que giram em torno de um centro de baixa pressão. Sua origem se dá quando uma corrente de ar frio choca-se com uma corrente de ar quente. O infograma que segue ilustra essa situação. Embora seja uma ciência relativamente jovem, os estudos indicam que o movimento circular se dá graças ao movimento de rotação da terra, uma vez que os redemoinhos ocorrem no sentido horário, no hemisfério sul e anti-horário, no hemisfério norte. Analise as proposições sobre o movimento massas de ar:

1. Em regiões hipotéticas onde não houvesse gravidade, tal fenômeno não poderia ocorrer, uma vez que não haveria correntes de convecção para alimentar tal formação.
2. A intensidade da aceleração gravitacional não influi na formação desses fenômenos, uma vez que eles ocorrem exclusivamente devido à baixa pressão na região de ocorrência.
3. O movimento circular da massa de ar pode ser classificado como um movimento inercial, uma vez que ele se mantém por si próprio.
4. A ocorrência de chuva juntamente com o ciclone pode ocorrer devido à condensação dos vapores contidos na massa de ar quente quando entra em contato com a massa de ar frio.

Aumentar o volume do aparelho de som, regular a intensidade luminosa do abajur de seu quarto são tarefas possíveis com a ajuda de resistores variáveis, reostatos ou potenciômetros. A figura ilustra um circuito simples capaz de efetuar tais tarefas.

No circuito, o conector C pode deslizar sobre a pista resistiva AB mantendo o contato elétrico. Sobre esse circuito, é correto afirmar que:

A figura que segue mostra um esquema de funcionamento de um ar condicionado. Suponha que o gás contido nas tubulações seja ideal e considere o funcionamento do compressor e tubulações ideais. Sobre o funcionamento do refrigerador de ar, é correto afirmar que:

Os dispositivos de segurança têm se tornado cada vez mais comuns em veículos automotores. Os air bags são uma espécie de almofadas, instaladas no centro do volante e porta-luvas do carro, que inflam por detonação quando o carro bate. O esquema que segue mostra o funcionamento deste dispositivo. O processo de inflamento da bolsa leva, aproximadamente, $50\ \text{ms}$ (todo o processo representado no esquema leva $150\ \text{ms}$). Analise as proposições sobre o fenômeno:

1. Se o veículo estiver trafegando com uma velocidade de $126\ \text{km/h}$, se a bolsa for disparada acidentalmente, a distância percorrida até o inflamento da bolsa será de $1{,}75\ \text{m}$ se considerarmos que a velocidade do carro se mantém constante.
2. O fato de a bolsa se inflar faz com que a desaceleração sofrida pelo motorista sofra uma redução em sua intensidade.
3. O funcionamento da bolsa se baseia na redução da pressão sofrida no impacto com o painel, sobre o corpo do motorista, uma vez que a área de impacto com o corpo aumenta.
4. O funcionamento dos air bags e da cama de faquir (camas de pregos) se baseiam nas mesmas leis da física.

A figura que segue representa a deformação sofrida pelos pneus de um carro no instante em que este sofre uma desaceleração (frenagem). Como se pode ver na figura, a área de contato dos pneus dianteiros com o solo aumenta enquanto a área de contato dos pneus traseiros diminui devido à inclinação sofrida pelo carro durante a frenagem. Sobre a força de atrito entre os pneus e o solo, é correto afirmar que:

A figura que segue representa um ímã juntamente com suas linhas de força. As espiras I e II estão em repouso nas posições indicadas e os pontos A, B, C, D, E, F, G e H têm coordenadas que podem ser tomadas no plano cartesiano com origem em O representado na figura. Se as espiras I e II forem movidas de suas posições iniciais para outra posição, poderá haver o surgimento de uma corrente elétrica induzida no interior do fio que as constitui. Analise as assertivas que seguem:

1. Se a espira I for movida de sua posição inicial para a posição A e a espira II for movida de sua posição inicial para a posição G em um mesmo intervalo de tempo será induzida uma corrente elétrica com mesma intensidade e com mesmo sentido nas duas espiras.
2. Se a espira I for movida de sua posição inicial para a posição A e a espira II for movida de sua posição inicial para a posição E em um mesmo intervalo de tempo, será induzida uma corrente elétrica com mesma intensidade e com mesmo sentido nas duas espiras.
3. Se a espira I for movida da posição B para a posição D e a espira II for movida da posição H para a posição F em um mesmo intervalo de tempo será induzida uma corrente elétrica com mesma intensidade e com sentido constante durante todo o movimento nas duas espiras.
4. Se a espira I for movida de sua posição inicial para a posição C e a espira II for movida de sua posição inicial para a posição E em um mesmo intervalo de tempo será induzida uma corrente elétrica com mesma intensidade e com mesmo sentido nas duas espiras.

A figura que segue representa o movimento das partículas de ar, representadas por homenzinhos, nas proximidades de um diapasão em vibração. As letras A, B, C, D e E estão ao lado do diapasão e representam o estágio da vibração em que tal diapasão se encontra. Observe que o movimento dos homenzinhos é constituído de um vai-e-vem de forma que estes não se afastam muito de sua posição inicial representada pelas posições ocupadas por eles ao lado do estágio A. O movimento dos homenzinhos evidencia: