IFSP 2012.1 — Questões de Física comentadas — Método TEF
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
Técnico Integrado · Processo Seletivo 2012.1 · 6 questões de Física com resolução comentada.
Dados da prova
Instituto Federal de São Paulo (IFSP)
Técnico Integrado · ingresso 2012.1
Prova aplicada em 11/12/2011
Física: questões 8, 9, 10, 11, 12, 13
Q08
Mecânica — Cinemática — Movimento relativo
Em um trecho retilíneo de estrada, dois veículos, A e B, mantêm velocidades constantes VA = 14 m/s e VB = 54 km/h. Sobre os movimentos desses veículos, pode-se afirmar que
A)ambos apresentam a mesma velocidade escalar.
B)mantidas essas velocidades, A não conseguirá ultrapassar B.
C)A está mais rápido do que B.
D)a cada segundo que passa, A fica dois metros mais distante de B.
E)depois de 40 s A terá ultrapassado B.
Gabarito oficial — IFSP 2012.1 — Técnico Integrado — Q08
B
Resolução
As setas indicam que os dois veículos seguem no mesmo sentido, com A atrás de B. Para comparar as velocidades, convertemos a de B para a mesma unidade da de A.
$$v_B=\frac{54}{3{,}6}\text{ m/s}=15\text{ m/s}$$
A distância entre eles aumenta \(15-14=1\text{ m}\) a cada segundo. Como A está atrás e é mais lento, não alcança B.
Alternativa B.
Q09
Mecânica — Estática — Tipos de alavanca
No nosso cotidiano, as alavancas são frequentemente utilizadas com o objetivo de facilitar algum trabalho ou para dar alguma vantagem mecânica, multiplicando uma força. Dependendo das posições relativas do ponto fixo ou de apoio de uma alavanca (fulcro) em relação às forças potente e resistente, elas podem ser classificadas em três tipos: interfixas, interpotentes e inter-resistentes. As figuras mostram os três tipos de alavancas. As situações A, B e C, nessa ordem, representam alavancas classificadas como
A)inter-resistente, interpotente e interfixa.
B)interpotente, inter-resistente e interfixa.
C)interpotente, interfixa e inter-resistente.
D)interfixa, inter-resistente e interpotente.
E)interfixa, interpotente e inter-resistente.
Gabarito oficial — IFSP 2012.1 — Técnico Integrado — Q09
C
Resolução
A classificação depende do elemento entre os outros dois. Na figura A, a força potente fica entre o apoio e a resistência, portanto a alavanca é interpotente. Em B, o apoio fica entre as forças, portanto é interfixa. Em C, a resistência fica entre o apoio e a força potente, portanto é inter-resistente.
Alternativa C.
Q10
Mecânica — Energia — Energia cinética e gravitacional
Arlindo é um trabalhador dedicado. Passa grande parte do tempo de seu dia subindo e descendo escadas, pois trabalha fazendo manutenção em edifícios, muitas vezes no alto. (www.canstockphoto.com.br. Adaptado) Considere que, ao realizar um de seus serviços, ele tenha subido uma escada com velocidade escalar constante. Nesse movimento, pode-se afirmar que, em relação ao nível horizontal do solo, o centro de massa do corpo de Arlindo
A)perdeu energia cinética.
B)ganhou energia cinética.
C)perdeu energia potencial gravitacional.
D)ganhou energia potencial gravitacional.
E)perdeu energia mecânica.
Gabarito oficial — IFSP 2012.1 — Técnico Integrado — Q10
D
Resolução
A energia cinética \(E_c=mv^2/2\) depende do módulo da velocidade, que permanece constante. Na subida, o centro de massa ganha altura em relação ao solo, de modo que sua energia potencial gravitacional aumenta em \(mg\Delta h\).
Alternativa D.
Q11
Mecânica — Cinemática — Queda livre
Quando estava no alto de sua escada, Arlindo deixou cair seu capacete, a partir do repouso. Considere que, em seu movimento de queda, o capacete tenha demorado 2 segundos para tocar o solo horizontal. Supondo desprezível a resistência do ar e adotando g = 10 m/s2, a altura h de onde o capacete caiu e a velocidade com que ele chegou ao solo valem, respectivamente,
A)20 m e 20 m/s.
B)20 m e 10 m/s.
C)20 m e 5 m/s.
D)10 m e 20 m/s.
E)10 m e 5 m/s.
Gabarito oficial — IFSP 2012.1 — Técnico Integrado — Q11
A
Resolução
A figura indica a distância vertical \(h\) entre o capacete e o solo. Tomando o sentido para baixo como positivo e usando \(v_0=0\), o movimento tem aceleração constante \(g=10\text{ m/s}^2\).
O capacete chega ao chão com velocidade dirigida para baixo.
Alternativa A.
Q12
Eletromagnetismo — Magnetismo — Polos magnéticos
Os ímãs têm larga aplicação em nosso cotidiano tanto com finalidades práticas, como em alto-falantes e microfones, ou como meramente decorativas. A figura mostra dois ímãs, A e B, em forma de barra, com seus respectivos polos magnéticos. Analise as seguintes afirmações sobre ímãs e suas propriedades magnéticas. I. Se quebrarmos os dois ímãs ao meio, obteremos quatro pedaços de material sem propriedades magnéticas, pois teremos separados os polos norte e sul um do outro. II. A e B podem tanto atrair-se como repelir-se, dependendo da posição em que os colocamos, um em relação ao outro. III. Se aproximarmos de um dos dois ímãs uma pequena esfera de ferro, ela será atraída por um dos polos desse ímã, mas será repelida pelo outro. É correto o que se afirma em
A)I, apenas.
B)II, apenas.
C)I e II, apenas.
D)I e III, apenas.
E)II e III, apenas.
Gabarito oficial — IFSP 2012.1 — Técnico Integrado — Q12
B
Resolução
I é falsa. Cada fragmento de um ímã de barra continua com polo norte e sul. II é verdadeira. Polos iguais se repelem e polos diferentes se atraem, de modo que virar uma das barras pode mudar o tipo de interação. III é falsa. O campo magnetiza a esfera de ferro e o lado próximo da esfera é atraído por qualquer um dos polos.
Alternativa B.
Q13
Eletromagnetismo — Eletrostática — Eletrização por atrito
Enquanto fazia a limpeza em seu local de trabalho, uma faxineira se surpreendeu com o seguinte fenômeno: depois de limpar um objeto de vidro, esfregando-o vigorosamente com um pedaço de pano de lã, percebeu que o vidro atraiu para si pequenos pedaços de papel que estavam espalhados sobre a mesa. (www.portaldoprofessor.mec.gov.br) O motivo da surpresa da faxineira consiste no fato de que
A)quando atritou o vidro e a lã, ela retirou prótons do vidro tornando-o negativamente eletrizado, possibilitando que atraísse os pedaços de papel.
B)o atrito entre o vidro e a lã aqueceu o vidro e o calor produzido foi o responsável pela atração dos pedaços de papel.
C)ao esfregar a lã no vidro, a faxineira criou um campo magnético ao redor do vidro semelhante ao existente ao redor de um ímã.
D)ao esfregar a lã e o vidro, a faxineira tornou-os eletricamente neutros, impedindo que o vidro repelisse os pedaços de papel.
E)o atrito entre o vidro e a lã fez um dos dois perder elétrons e o outro ganhar, eletrizando os dois, o que permitiu que o vidro atraísse os pedaços de papel.
Gabarito oficial — IFSP 2012.1 — Técnico Integrado — Q13
E
Resolução
O atrito transfere elétrons entre o vidro e a lã, deixando os dois com cargas de sinais opostos. Quando o vidro se aproxima do papel, seu campo elétrico polariza os pedaços de papel. As cargas de sinal oposto ficam, em média, mais próximas do vidro, o que resulta em atração mesmo que o papel esteja inicialmente neutro.
